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時間：2021-11-10

作者：河南思圖*教育發展中心

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面對孩子愈演愈烈的玩手機上癮問題，家長該怎么幫助孩子呢? 其實，我們也知道，完全禁止孩子玩手機是不現實的。我們家長越管著孩子，孩子內心對手機越渴望，總會想法設法找機會玩手機。因此，堵不如疏，家長和孩子一起約定計劃，做好溝通，幫助孩子養成自主自覺的意識才是較重要的。 1. 多關心陪伴孩子據一些資料顯示，大部分沉迷手機的孩子，都是家長平時陪伴的時間少，疏于對孩子的管理，所以導致與孩子親情關系單薄，
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孩子厭，是眾多父母的一塊“心病” ，隨著社會不斷進步，競爭越來越激烈，很多家長都希望自己的孩子**，強迫要求孩子以百倍的精力去習各種知識，以便適應未來社會優勝劣汰的生存法則。然而，令人遺憾的是，孩子的厭現象也變得愈加強烈。因為厭，阻礙孩子對知識的吸收，阻礙了孩子對習的熱情與追求，嚴重的影響了孩子身心發展. 就厭的表現而言，有的孩子不愛上;有的厭惡某門科;有的對習失去信心;
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河南洛陽青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育好不好自打孩子開始上，甚至是還沒上，哪個家長不是“望子成龍望女成鳳”，上各種各樣的補習班，各種各樣的特長，孩子習成績優異也就成了父母臉上的貼金紙，走到哪里都覺得驕傲萬分，而一旦孩子考砸了，或者成績下滑了，父母便覺得孩子給自己丟臉了，讓自己在親朋好友面前抬不起頭。因此，當孩子輕的時候，他會責罵和虐待，當他重的時候，他會粘在一起。結果，孩子一進考場就
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河南周口叛逆孩子教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育怎么樣孩子缺乏是非觀念，自我控制能力差，常不能正確認識到自己的錯誤。加上責任意識不足，通常在做錯事后不懂得如何道歉。有時候父母以強迫的方式逼孩子說“對不起”，但實際上，這樣做并不能讓孩子完全認識到自己的錯誤。當孩子犯了錯誤，家長應慎用批評的態度，較不要隨意打罵孩子，因為很多時候，孩子的行為并不是惡意的。對孩子來說，從錯誤中到東西才是較重要的，家長要讓孩子