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河南鄭州叛逆孩子管教教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢 暑假后,張先生帶正讀高二的兒子去醫院驗光,發現兒子原本正常的視力竟有三百度近視,問診后醫生指出沉迷手機是視力下降的主因。 張先生知道孩子沉迷手機游戲,可他也不知道孩子沉迷手機怎么辦。 孩子沉迷手機也令孫女士非常煩惱,她的女兒云云在假期每天手機追劇,不到夜里12點從不睡覺,由于手機影響視力嚴重,導致近視加深了50度。 同濟大醫院
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青春期是孩子在業上較容易出現兩較分化的時期。隨著生理的巨大變化,心理發展具有過渡、動蕩、閉鎖和社會性等特點。這個年齡段的孩子是較難管的,較易出現叛逆,厭等情況,那么,對于青春期的孩子,家長要怎么做,才能與孩子平穩、創造性、成長性地渡過這一“危險期”呢? 1)了解這個年齡階段孩子的心理特征。處于青春期的孩子,自主習意識、獨立發展意識不斷增強,但又無法進行獨立思考解決社會生活中的很多問題,他會
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在孩子的世界里,他們不知道什么是對什么是錯,他們很沖動。如果他們覺得不舒服,就會去爭取解決,尤其是現在的社會。但是孩子往往是靠打架解決事情,會影響以后的世界觀,所以一定要改變孩子這種狀況。 1.以身作則:很多父母的言行都會影響孩子的行為,所以請做成熟的成年人和負責任的父母,不要在孩子面前太粗魯無禮。以身作則,用自己的愛去影響孩子,從小培養好品質,教育好是非。其實在教育咨詢做人遠比知識重要。 2.
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叛逆期是指青少年處于心理轉型期,獨立意識和自我意識日益增強,渴望擺脫成年人的監護。他們反對成年人把自己當成“孩子”,假裝成成年人。那么,青少年叛逆有哪些表現呢? **,成人感和幼稚感的矛盾 青少年的心理特征表現為一種成年感——他們認為自己已經成熟、長大了。因此,在一些行為活動中,思考和理解,社會交往等。它表現出一種成人的風格。心理上,我渴望別人把自己當大人,尊重他,理解他。但由于社會經驗和生活經
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