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時間：2021-09-27

作者：河南思圖*教育發展中心

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河南周口叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢順利度過青少年叛逆期的三個關鍵，青少年叛逆是一個好的開始，但好的開始并不意味著好的結束。青少年叛逆對孩子的發展有利，但不意味著可以對青少年叛逆放任自流。只有處理得當，才能順利度過青少年叛逆期，才能在叛逆中成長。面對青少年叛逆的孩子，家長要會肯定、調整和對癥下藥這三個關鍵詞。要肯定叛逆是孩子成長的表現。肯定孩子的表現當家長遇到孩子不聽話、不溝
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習是青少年的主要任務，但是我們不難發現目前“孩子不愛習”的這支隊伍有日漸擴大的趨勢。在他們中間，青春期孩子不愛習又占了很大的比例。據了解，很多孩子在幼兒、少兒時期還是很乖巧的，熱愛習，成績優異。可是自從進入青春期后，卻出現了顛覆性的變化。這是什么原因呢? 青春期是一個相對比較特殊的時期。在這個時期，孩子的生理和心理都經歷著重大的變化。一方面，青春期的少男少女們在這一時期逐漸發育成為一個
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河南洛陽叛逆孩子管教教育咨詢鄭州銳元思圖教育教育咨詢厭是現在很多孩子都面臨的問題，尤其是青春期的孩子，他們敏感、任性、要強，打不得罵不得，還特別不愛習，總是將習當成家長的任務，家長不催促，他們就無限期的拖延習任務。家長經常將孩子厭問題歸因于貪玩、任性、叛逆等等，但實際上，厭和孩子本身的問題、年齡特征、家庭等等原因都有關，我們幫孩子找到了厭的原因，厭問題解決起來就輕松了。總結一些常見的，
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山西臨汾叛逆孩子教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育教育咨詢生厭的主要原因都有哪些?主要有以下幾個原因 1.生習沒有方向，習動力弱很多生對于習沒有方向，只是和同齡人一起，按照父母的安排去上。習動力弱，成績也不太好，對習不太感興趣。這些生在習中感受不到習的成家感和快樂，只是在被動的習，很容易因為習壓力過大導致厭的發生。 2.家庭教育方式不對很多家長對于家庭教育的理解有誤，認為對