詞條
詞條說明
孩子太叛逆了,怎么辦?1、現(xiàn)在的小孩在兒童教育當中,一個非常重要的年齡階段是0-6歲,建立兒童良好的習慣,包括與父母和其孩子家長之間良好的溝通,也就是說在6歲以內(nèi),要做好規(guī)矩。要勇于對孩子說不,不要在孩子年齡小的時候百依百順,然后到這個孩子成長以后可能會發(fā)生個性過強,或者以自我為中心,太叛逆;2、因為孩子的價值觀和是非觀,完全由家長從低年齡的時候給予孩子,所以應該制定一個統(tǒng)一的標準,不能依靠家長的
? ? ? ? 在不斷的學習過程中,有很多同學都會出現(xiàn)疲態(tài)和學不下去的感覺:對學習缺乏興趣、有抵觸情緒、缺乏積極性、上課精神渙散、打瞌睡、消沉、不安、制造事端、逃學、厭煩教育咨詢、離家出走等。以上這些問題,其實從心理學層面來講,都可以歸結(jié)為厭學的負面情緒?!皡拰W”背后的情緒有哪些?1.自責。這種心理主要會出現(xiàn)在那些學習態(tài)度端正、學習非常努力刻苦,但是卻看不出成績
? ? ? 不少人在上學的時候都有一段時間比較厭學,不想學習,不想思考,對老師家長的呵斥批評也趨于麻木。我們?yōu)槭裁磿拰W呢?孩子厭學家長應該做什么?? ? ? 有人說,真正的悲劇不是從頭到尾都悲傷慘烈,而是將美好的、幸福的、成功的一切都當面一片片撕碎給你看,相比一直待在泥里,從云端跌到云里的痛苦更讓人難以接受。而對孩子而言,學習成績的下降
親子溝通對于叛逆較明顯的孩子,家長會感覺到與之不好溝通。我們需要多參加孩子的活動。尊重孩子家長不要老是盯著孩子的弱點,不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)點比較。在與孩子接觸時,家長應盡可能多找孩子的優(yōu)點,并多鼓勵,減少孩子對家長的抗拒心理。換位思考家長也是從青春叛逆期走過來的,只是沒有自己的孩子表現(xiàn)得明顯,所以面對孩子令人不解的行為,不妨換位思考,想想孩子為什么會這樣。有了共鳴后就會理解孩子,能找出問
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