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河南平頂山問題少年教育咨詢 河南銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢
河南平頂山問題少年教育咨詢 河南銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 青少年叛逆心理是指青少年為了保持自尊而對(duì)對(duì)方的要求采取相反的態(tài)度和行為的一種心理狀態(tài)。如果處理不當(dāng),子女長(zhǎng)大后會(huì)影響智力發(fā)育和行為。孩子青春期出現(xiàn)叛逆心理怎么辦? 1、正確認(rèn)識(shí)孩子叛逆心理很關(guān)鍵。 做家長(zhǎng)的應(yīng)該理解孩子的叛逆心理是自我覺醒、要求獨(dú)立的表示,形成獨(dú)立性的良好心理準(zhǔn)備。隨著獨(dú)立性的提高,孩子們開發(fā)出自主性,自我發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)機(jī),做他們能做
孩子在枯燥的學(xué)習(xí)之余,玩一會(huì)兒游戲上一會(huì)兒網(wǎng),這無可厚非,一些健康的小游戲還可以開發(fā)智力,鍛煉動(dòng)手能力等,上網(wǎng)也能增長(zhǎng)孩子的知識(shí),了解一些時(shí)事新聞,而在什么情況下,孩子會(huì)控制不住自己,忘了學(xué)習(xí)和生活等正事,沉迷于網(wǎng)絡(luò)和游戲的世界之中?其實(shí)多數(shù)孩子會(huì)網(wǎng)絡(luò)成癮,和家長(zhǎng)的態(tài)度、教育方法、親子溝通等都有關(guān)。 一位母親講述了兒子小軒迷上網(wǎng)絡(luò)的經(jīng)過:小軒上高二,以前成績(jī)很好,還是班長(zhǎng),從來不玩電腦。兩個(gè)月前
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困擾青少年的正處于青少年叛逆時(shí)期。叛逆的青少年總是和父母生活在一種“敵對(duì)”的狀態(tài),比如 、暴力、拒絕與父母溝通、離家出走和深夜不眠。因此,面對(duì)這些棘手的問題,一些家長(zhǎng)往往求助于一些暴力手段,比如教育孩子。事實(shí)上,這是一個(gè)“緩解癥狀而不是根本原因”的問題。我們相信孩子們將通過適當(dāng)?shù)慕逃椒ǘ冗^這個(gè)時(shí)期。 平等交流穩(wěn)定情緒 家長(zhǎng)應(yīng)避免從學(xué)習(xí)中進(jìn)入話題,并平等地與孩子溝通,家長(zhǎng)不要總是談?wù)摻逃稍兊谋憩F(xiàn),
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家長(zhǎng)常常感嘆別人家孩子成績(jī)好,別人家孩子不叛逆、有禮貌,別人家孩子從來沒聽說過會(huì)天天玩游戲玩手機(jī),似乎別人家孩子一萬個(gè)好,再看看自家孩子厭學(xué)叛逆不聽話該如何教育,以自我為中心,唯我*尊,成天為了玩游戲看小說和自己吵的不可開交。 為什么都是教孩子,別人家的孩子就是比自己家的熊孩子好? 其實(shí)道理很簡(jiǎn)單,因?yàn)閯e人家父母,采用成功的家庭教育方法指導(dǎo),努力培養(yǎng)叛逆期孩子這7種能力: 一、自我認(rèn)知能力 自我
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