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詞條說明
孩子進入青春期,身心發展逐漸成熟,意識也變得獨立,漸漸想要脫離了父母的管制,但是由于自身經驗的缺乏,又不得不依賴于父母,這種矛盾的心理變化促進了孩子叛逆情緒的產生。很多家長并沒有意識到孩子的變化,認為孩子只是單純的調皮,沒有及時的引導,導致孩子叛逆的越來越厲害。那么家長該怎么和青春期叛逆的孩子打交道呢?家長要理解孩子,每個家長都是經歷過自己的叛逆期的,所以我們要理解孩子的這種行為,不要孩子一出現問
如今,父母對子女的期望幾乎是一種社會現象。這是由于家長的普遍態度,主要體現在很多中小學生家長很少了解孩子的學習能力和心理素質,盲目把*作為一的學習目標。殊不知,不恰當的期望會增加孩子的學習和心理壓力,甚至產生厭學情緒。1.幫助孩子樹立階段性目標。有一個目標,會使得孩子有一個努力的方向。現階段,孩子學習比較被動,可能基礎不好,學習起來沒有一個方向。家長可以跟孩子一起分析一下目前的學習現狀,給孩子
家庭對孩子很重要。原生家庭影響一個人的性格和親密關系。我們的生活中有兩個家庭。一個是我們從小長大的家庭,包括父母兄弟姐妹。這是我們長大的原籍。新生兒家庭是由夫妻雙方組成的家庭,新生兒家庭的家庭不包括夫妻雙方的父母。1.父母感情不和諧父母情感不和諧嚴重影響孩子對家庭的認知。這樣的家庭給孩子帶來不安全感。孩子看到大人吵架,往往很害怕,對什么都沒有信心。孩子經常抑郁,經常自責,覺得父母不和是自己造成的。
13歲的孩子在叛逆期不上學怎么辦?13歲的孩子應該都是初中生,正好是青春叛逆期。所以,孩子反叛學校有生理原因,也有外部因素。那么,作為家長,如何正確引導這樣的孩子呢? 新鄉青少年厭學叛逆1.不要給孩子貼標簽。對于孩子的叛逆行為,父母不應該給孩子貼上不聽話、不懂事等標簽。但從發展的角度來看,青少年叛逆是一種正常現象。這個時候,父母在和孩子溝通的時候,要注意減少自己的道德判斷。2.理解和包容。孩子越叛
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