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河南新鄉問題少年教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育 如果孩子厭倦了學習,該怎么辦呢? 如果孩子厭倦了學習,該怎么辦呢? 注重孩子的情感需求 現在大多數孩子都是在各種壓力下成長的,那些情感壓抑的孩子故意將自己的感情隱藏在心中,有的則是不堪重負了。還有一些**了優異成績“好學生”,他們心中其實也有一些無法形容的沮喪。他們在學習里已經感覺不到樂趣了,他們非常想要在學習過程中表達他們煩躁和厭惡的情緒,
現在很多孩子都喜歡玩游戲,小到小學生,大到大學生,心理*李老師的兒子也沒有例外,但李老師的對于孩子玩游戲的教育做的非常好,供家長借鑒: 1.在心態上,父母不要恐懼游戲。 家長不接受游戲,多是出于恐懼心理,而恐懼源于未知。大多數家長并不愿意去了解游戲,懶惰就讓他們采取了一刀切的形式。 李老師認為:“游戲只是一種娛樂方式,和看電影、看書沒有本質區別。游戲較大的問題不在于游戲本身,而在于玩游戲的人不
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面對“青春期”的孩子心理和行為特點,家長們又該如何去調整自己的觀念呢?如何解決親子溝通中遇到的矛盾呢?我想給家長們一些建議。 **,放棄系在孩子身上的束縛,還其自由。 在孩子成長的幾個階段中,特別是到了“*三反抗期”——12—16歲這個年齡段,孩子們基本上已經到了獨立放飛的階段,如果這時家長們仍然緊緊束縛著孩子,必然要招致孩子的強烈抗爭,上述幾個特點分析中,都不難看出,孩子面對家長的管束,幾乎都
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很多家長都不知道如何正確和叛逆期的孩子相處,以至于碰到孩子叛逆期的問題就非常頭疼。大多數家長并不能很好的處理與叛逆期孩子之間的關系,所以常常會和孩子產生口角甚至發生沖突。其實叛逆是每個孩子都會經歷的階段,但是有些孩子的叛逆期就不會和家長發生很嚴重的沖突,重要的是家長對待的方式。那么家長該怎樣和叛逆期的孩子相處呢?1.理解孩子的叛逆心理作為父母我們都經歷過叛逆的時期,所以要理解孩子的叛逆心理是件很簡
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