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時間：2020-04-15

作者：河南思圖教育科技有限公司

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河南許昌叛逆青少年教育教育咨詢和青春期孩子溝通難題家長應該怎么做? 鄭州銳元思圖教育
和青春期孩子溝通難題家長應該怎么做? 第1、以孩子的需要為標準。很多時候我們給孩子提出建議，不是為了孩子，而是為了緩解自己的焦慮。比如，孩子就是不想收拾房間，就是喜歡穿某件衣服，但這與你的習慣和喜好有所沖突，這時候你需要認識到，孩子跟你是不同的，你需要以孩子的需要和喜好來作為標準。 *2.親子關系是溝通的重要媒介和載體。不論做什么，都需要考慮，是否破壞了你和孩子的關系。穩固的親子關系，可以讓溝
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濮陽叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育隨著互聯的普及以及網絡所帶來的便捷性，越來越多的青春期孩子開始沉迷網絡，這一現象也逐漸引起了社會的廣泛關注。孩子沉迷網絡，不僅導致成績下降，產生厭學、逃學的行為，還有可能引發一些心理障礙。那么為什么有越來越多的青春期孩子染上網癮呢?鄭州思圖勵志少年軍校的老師給您分析一下原因。 (1)表達情感的場所情感表達是青春期孩子的心理需求，由于害羞或者難為情，他們
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小學生厭學的表現形式多種多樣，如：孩子變得不愛學習，不愿見老師，甚至在上學前，孩子就大喊“肚子疼”、“頭疼”;有的孩子不想做作業，看書就困;即使沒有外界干擾，注意力也往往不集中;有些孩子雖然在看書，但“看不見”;不愿意成年人對自己的學業提出問題，往往對父母的詢問保持沉默，或者表現出煩躁，或者轉移話題;上課經常精力不集中，但是下課很活躍，說明玩的不夠。然而，學習活動是學齡兒童的主導活動，是兒童社會
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青少年網絡成癮是指由網絡引發的心理疾病，它的危害非常大，在青少年群體中的成癮者所占的比例也很大，大約在15%左右。青少年由于過度使用網絡而導致的社會功能、身體健康受損等，他們對網絡過分依賴，上網的時間不斷增加。希望從上網的行為中獲得愉快和滿足，一旦離開網絡，就會覺得焦躁不安，情緒不穩定等。逐漸開始脫離正常的社交圈，終日與網絡為伴，甚至會給人一種自閉的感覺。對于現實生活中的一些困難，都企圖通過網絡