詞條
詞條說(shuō)明
申請(qǐng)深圳市節(jié)能環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項(xiàng)資金須知
一、支持領(lǐng)域高效節(jié)能產(chǎn)業(yè)。重點(diǎn)發(fā)展電機(jī)及拖動(dòng)裝置、節(jié)能監(jiān)測(cè)、余熱余壓利用、鍋爐窯爐等節(jié)能技術(shù)和裝備,新型節(jié)能建筑材料、高效節(jié)能照明產(chǎn)品、高效節(jié)能電器以及節(jié)能汽車等節(jié)能產(chǎn)品。**環(huán)保產(chǎn)業(yè)。重點(diǎn)發(fā)展大氣污染防治、環(huán)境污染監(jiān)測(cè)、水污染防治、固廢處理處置、噪聲污染控制、生態(tài)修復(fù)、清潔生產(chǎn)等領(lǐng)域環(huán)境治理技術(shù)和裝備以及環(huán)保材料與藥劑等。資源循環(huán)利用產(chǎn)業(yè)。重點(diǎn)發(fā)展工業(yè)固體廢棄物資源綜合利用、建筑固體廢棄物資源綜
關(guān)于中小學(xué)教師職稱評(píng)審和教師職務(wù)聘任的幾點(diǎn)思考和建議,供參考
近年來(lái),中小學(xué)教師職稱評(píng)審越來(lái)越難,主要是因?yàn)槊~少了,*也低了,這本是人事部門對(duì)事業(yè)單位崗位設(shè)置方面的相關(guān)要求,無(wú)可厚非。但是,職稱評(píng)審的少名額和低*也產(chǎn)生了一些負(fù)面影響:**,造成各學(xué)校教師間的競(jìng)爭(zhēng)激烈,明爭(zhēng)暗斗。*二,造成教師與管理崗位人員間的矛盾加劇。*教師感覺(jué)管理崗位上的老師占了他們的名額,管理崗位上的老師還感覺(jué)課上的少,但工作總量卻不少,在職稱評(píng)審中明顯吃虧。*三,職稱評(píng)審有
關(guān)于深圳市創(chuàng)業(yè)資助申請(qǐng)條件的介紹
(一)參賽企業(yè)資助項(xiàng)目1.參加2018年度深創(chuàng)賽且晉級(jí)半決賽,或者參加2018年度省科技行政主管部門主辦的大賽并獲獎(jiǎng);2.在深圳市或深汕合作區(qū)內(nèi)依法注冊(cè),且注冊(cè)成立時(shí)間在2014年1月1日以后;3.2017度年銷售收入不**過(guò)2億元人民幣;4.申報(bào)項(xiàng)目與參賽項(xiàng)目名稱一致,且申報(bào)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)為參賽項(xiàng)目負(fù)責(zé)人或**成員。(二)參賽團(tuán)隊(duì)資助項(xiàng)目1.參加2017和2018年度深創(chuàng)賽且晉級(jí)半決賽及以上,或者參
一、支持領(lǐng)域(一)企業(yè)質(zhì)量品牌提升項(xiàng)目支持品牌企業(yè)為提升工業(yè)和信息化領(lǐng)域產(chǎn)品和服務(wù)品牌的**度和美譽(yù)度而開(kāi)展的品牌戰(zhàn)略規(guī)劃、品牌渠道建設(shè)、品牌營(yíng)銷推廣、品牌**化與交流合作等項(xiàng)目建設(shè);支持企業(yè)開(kāi)展質(zhì)量管理體系建設(shè)、**質(zhì)量工具導(dǎo)入、質(zhì)量檢測(cè)和非強(qiáng)制性質(zhì)量認(rèn)證等項(xiàng)目建設(shè);支持企業(yè)開(kāi)展質(zhì)量品牌人才隊(duì)伍建設(shè)等。(二)質(zhì)量品牌公共服務(wù)項(xiàng)目支持行業(yè)協(xié)會(huì)、質(zhì)量品牌機(jī)構(gòu)等第三方非營(yíng)利性組織為促進(jìn)質(zhì)量和品牌提升而
聯(lián)系人: 郭老師
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