智能教學擴音系統主機

時間：2019-06-27

作者：佛山市華響電子科技有限公司

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詞條
詞條說明
【空間吸聲體】空間吸聲體怎么安裝效果好
空間吸聲體安裝：1、定位：主要是懸掛件的定位，而懸掛件定位要根據每榀桁架上弦節點的距離精確量取確定，然后劃線標記;2、懸掛件焊接：根據已標記好的懸掛件位置，將懸掛件焊接于檀條下方。注意排列整齊、焊接牢固。3、安裝：在懸掛件安裝焊接就位后，用U型環懸掛，馬道上的吸聲體用鐵絲綁扎，要求排列有規律，與水平面垂直，整體美觀。吸聲體安裝時要防止尖銳器具刺破，影響吸音及美觀效果。
【教學吊麥擴音】教學吊麥的優勢是什么？
科學高中課堂教學智能擴聲系統主要通過吊麥擴聲，解放老師雙手，方便學校管理，為了老師輕松教學、健康擴聲。需求主要要求有以下幾個方面：1. 能夠實現一鍵式開啟，麥克風不需要充電和更換電池。2. 只需要通過一支吊裝話筒就能夠實現本地擴聲，老師*手持或攜帶任何設備，即可在整個教室隨意走動授課。3.麥克風固定天花**上，離地面高度要求3米以上。4.聲音還原度要求較高，人耳基本感覺不到聲音從音箱擴出，只是感覺
DSP-NL3000B壁掛式智能教學擴音系統主機
產品用途：教學、會議擴音產品功能：為學校教學擴音而定制的專業設備，使用時只需在講臺上方安裝一支吊咪，拾音范圍完全覆蓋整個講臺，老師*佩戴任何的擴聲設備，即可輕松與學生互動上課。系統主機具備自適應反饋抑制、動態自動降噪、回聲抑制等功能，可實現話筒遠距離拾音和遠程互動教學。本系統解決了傳統的無線話筒要經常更換電池或充電、*損壞的問題，便于設備的管理。可加入2.4G三合一多功能無線麥克風
【吊麥】吊麥跟手持麥有什么區別
吊麥跟手持麥有什么區別從使用場景來說：吊麥常用與會議室，課堂，多功能廳，舞臺等手持話筒通常是用于個人唱歌用，主持，演講等等從話筒性質來說吊麥通常是電容的，靈敏度高，拾音范圍廣，少量的吊麥就能實現大范圍的拾音。手持話筒需要靠近發生源，才能清楚拾取到聲音。