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很多教育培訓(xùn)機構(gòu)在進行周邊市場的招生時,利用宣傳簡章是的招生途徑之一,這種招生方式成本低,見效快,是宣傳教育指直接的方式。因此,針對招生簡章的宣傳與設(shè)計,就成為很多教育培訓(xùn)機構(gòu)在進行宣傳攻勢之分重視的內(nèi)容。那么,我們作為教育培訓(xùn)機構(gòu),該怎么去針對招生宣傳簡章進行推廣和宣傳呢?一、宣傳簡章的設(shè)計在簡章的設(shè)計上要精心設(shè)計、精益求精。版面要清晰,不能雜亂無章,要有層次感和秩序感,讓家長一目了然,能找到自
1:善用營銷“成交用語”招生作為培訓(xùn)機構(gòu)市場營銷中重要的工作,每一個環(huán)節(jié)都需要精雕細(xì)刻,招生語言的精心設(shè)計不可少。比如希望家長報名時說:“是我來幫您的孩子報名,還是您直接來校報名?”,希望家長來校參觀時說:“您是周六到校,還是周日到校來看一看?”或者說:“您是自己開車過來看校,還是隨我們的校車一起來?”在希望家長交費時,就這樣問:“您是選擇A種交費方式,還是B種交費方式呢?”通過這種改變語言交流的
一、知己知彼百戰(zhàn)不殆1、地推人員對自家機構(gòu)應(yīng)該做一個比較全面的了解,包括機構(gòu)的歷史、成績、規(guī)模、特色、課程班型設(shè)置、教學(xué)方式、位置等等情況。2、對在地推中的主推課程應(yīng)該做一個比較詳細(xì)的了解,包括體驗課以及相關(guān)的正價的課。比如課程的具體信息:課程內(nèi)容、在考試中所占比重、價格、優(yōu)惠、上課時間、任課老師、招生人數(shù)等等,以及課程特色、課程**等等。3、地推人員應(yīng)該要對競對基本情況有一定了解,包括競對的規(guī)模
地推招生應(yīng)該怎么做一.做好前期調(diào)研地推不是盲目進行,在地推前期,需要進行調(diào)研工作。1. 周邊培訓(xùn)機構(gòu)調(diào)查附近培訓(xùn)機構(gòu),比如:課程、定價、學(xué)員人數(shù)等。2. 周邊學(xué)校情況調(diào)查周邊各類學(xué)校分布,招生區(qū)域在哪里,上學(xué)放學(xué)時間等。3. 周邊小區(qū)情況調(diào)查培訓(xùn)機構(gòu)附近小區(qū),其對應(yīng)入住率情況等。4. 周邊公園商城調(diào)查機構(gòu)附近大型商城、公園、地鐵站,了解附近人員消費水平,人流情況等。二.地推人員培訓(xùn)地推本是一項辛苦
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