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時(shí)間：2022-06-22作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：174

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  網(wǎng)癮的形成涉及諸多因素，顯然單一的**方法、形式尚不能從根本上解決問題。涉及人的趨利、避害、探索特性等低級(jí)需求，而網(wǎng)絡(luò)的特性恰恰能夠滿足這些心理和需求，從而為滿足這些欲望提供了平臺(tái);當(dāng)然，也涉及家庭教養(yǎng)方式與教育咨詢教育模式，以及社會(huì)對(duì)網(wǎng)吧的管理更是涉及了大腦的解剖生理結(jié)構(gòu)。 為什么說(shuō)家庭教育對(duì)幫助孩子戒除網(wǎng)癮有著非常重要的關(guān)系呢接下來(lái)我就給大家做出相應(yīng)分析。 在很大的程度上是做家長(zhǎng)的忽視了對(duì)孩子成長(zhǎng)

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  河南新鄉(xiāng)叛逆孩子管教教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育好不好 青春期的孩子家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育 1、不要開口就下“命令” 青春期的孩子特別敏感，所以父母不要開口就是下命令，“你應(yīng)該……”“你不能……”如此一來(lái)，在孩子心里，你只是一個(gè)**。其實(shí)，青春期的孩子渴望被當(dāng)成大人，要讓他感覺受到了尊重。 2、簽一份“保密合同” 偷聽孩子打電話、偷看孩子日記，或者是上網(wǎng)看孩子的留言等美其名曰是為了解孩子的行為，千萬(wàn)不要有

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  孩子開始變得固執(zhí)、故意搗亂、提各種無(wú)理要求 對(duì)策：這是孩子進(jìn)入“秩序敏感期”的表現(xiàn)，此時(shí)正是培養(yǎng)自律的好時(shí)期。如果家長(zhǎng)不了解秩序敏感期的特殊心理和行為，盲目認(rèn)為孩子只是被慣壞了、無(wú)理取鬧，采取打擊、斥責(zé)的處理方式，反而會(huì)阻撓了孩子的自律感，破壞了他們對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的追求，導(dǎo)致孩子變得焦慮和不安。家長(zhǎng)怎么做： 1、尊重孩子的**敏感期，尊重孩子的要求和意愿; 2、接納孩子的情緒，善加引導(dǎo)，如果不小心破壞了

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  孫女士的女兒今年十五歲，對(duì)學(xué)習(xí)提不上勁頭，上課也不認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)成績(jī)開始直線下滑，孫女士表示：“女兒之**直是很聽話的，知道我的辛苦在家?guī)臀腋杉覄?wù)，晚上會(huì)幫我捶背，我們一家人一塊坐在沙發(fā)上看電視，講著她教育咨詢的趣事，一天的疲憊都覺得云消霧散，是我的貼心小棉襖。但是現(xiàn)在的女兒像變了一個(gè)人，變得性格倔強(qiáng)，自尊心強(qiáng)，經(jīng)常變臉，和我**嘴，做錯(cuò)了事情不能打也不能罵。對(duì)學(xué)習(xí)也有強(qiáng)烈的抵觸情緒，上課睡覺開小差，