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孩子進入“叛逆期”,家長如何才能幫助孩子平穩度過這一階段? 前段時間看到一個新聞,一個12歲的男孩弄壞了茶館里的物品,想讓媽媽替他賠償,之后媽媽教育他,可能言語上沒有隨孩子的意,孩子當場就對媽媽動起手來了,死死掐住媽媽的脖子。這段視頻被傳到網上之后,有網友說:這個12歲的孩子,這樣對待他的媽媽,長大了還了得?誒呀媽媽:真可怕,等男孩長大了,媽媽老了沒力氣了,會怎么樣呢?典型的家庭教育失敗。AK:
初一、高一、大一是網癮高危期 在初一、高一和大一這三個階段,孩子的學習、生活環境有了很大的改變。 *出現不適應,*以逃避現實的方式去面對。 家長往往不注意觀察孩子的情緒和心理需求。 很多孩子都是初一、高一和大一開始網絡成癮,等到初二、高二和大二成績下降了,家長才意識到孩子的網絡成癮問題。 當然,網絡成癮不是某個年齡階段的問題。 即使安然度過這三個階段,網絡成癮的可能性也不會自然下降。 只要逃
商丘青少年叛逆教育咨詢 商丘銳元思圖教育青少年的矛盾心理 成長過程中,矛盾心理有時會成為絆腳石。例如,在青春期后期(15-18歲)的高中階段,當一些學生*結束即將邁入大學生活之時,他們可能會陷入想要和不想要繼續前進的矛盾心理中。他們感到很困惑,一方面,他們想要保留熟悉事物的安全感,也就是說,他們想繼續住在家里,享受舒適的環境;而另一方面,他們又想邁出下一步,離開家人,開始較獨立的自我發展。因此,上大
眾所周知,網癮會影響青少年的心理健康和正常的學習生活,那么染上網癮后會給青少年帶來什么具體的傷害呢? 網癮的影響1:人際交往不暢 網癮青少年中“平時不主動與人交流”的比例明顯**非網癮青少年。非網癮青少年中,29.1%的人“平時不主動與人交流”;在網癮青少年中,比例達到38.0%。 網癮的影響2:自我評價低 學習成績自我評價越差,青少年網癮比例越高。*認為,青少年較重要的任務是學習。當他們的學
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