詞條
詞條說(shuō)明
河南許昌叛逆孩子管教教育咨詢河南朗思思圖教育好不好 在生活中,很多家長(zhǎng)會(huì)反映,孩子似乎孤立自己,從不想和父母溝通。這種距離感讓父母感到非常難過(guò)。為什么孩子們不想告訴自己他們?cè)谙胧裁?這時(shí),你應(yīng)該從心理上了解孩子。下面,我們來(lái)看看如何與孩子溝通呢? 一、注重“身體語(yǔ)言”溝通 孩子與家長(zhǎng)之間的交流可以用身體語(yǔ)言進(jìn)行,抱一抱,親一下,一個(gè)贊賞的眼神都是孩子需要的。兒童在與人交流時(shí),當(dāng)他們表達(dá)自己的感受時(shí),較
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河南商丘問(wèn)題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么樣 孩子夜不歸宿的原因有哪些? 1、孩子自身原因 孩子上初中后,較明顯的變化是生理上在變,身高體重外貌等都開始變化了。這時(shí)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子不聽話了甚至還跟大人對(duì)著干,這既是孩子產(chǎn)生了逆反心理,孩子晚上想出去玩,父母認(rèn)為太晚了不同意。而由于叛逆心理作祟,孩子非要跟父母對(duì)著干,執(zhí)意出去玩,于是就有了夜不歸宿的現(xiàn)象。 2、父母太過(guò)嚴(yán)格 有些家長(zhǎng)對(duì)孩子要求比較嚴(yán)格,
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孩子青春期叛逆可能是父母較為頭疼的一個(gè)問(wèn)題,很多家長(zhǎng)在孩子青春期的時(shí)候拿孩子沒(méi)辦法,甚至導(dǎo)致親子關(guān)系破裂等嚴(yán)重問(wèn)題的發(fā)生。實(shí)際上叛逆是一個(gè)很好的開始,也是家長(zhǎng)改變教養(yǎng)方式的一個(gè)良好契機(jī)。叛逆是每個(gè)青春期孩子都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)階段,這個(gè)階段的孩子有個(gè)自己的想法和看法,不希望再想孩子一樣對(duì)父母唯命是從,也希望可以按照自己的方式行事。另外青春期的孩子邏輯思維能力有很明顯的提升,也開始對(duì)家長(zhǎng)的言行舉止加以審視
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中學(xué)生孩子對(duì)父母冷漠沒(méi)話說(shuō),家長(zhǎng)可以從這兩個(gè)方面去培養(yǎng) 一、 懷著同理心跟孩子交流 家長(zhǎng)跟孩子聊天會(huì)時(shí)常進(jìn)入一個(gè)誤區(qū),他們往往覺得孩子的想法幼稚,常以自己的經(jīng)驗(yàn)去否定孩子的感受。 比方說(shuō),孩子說(shuō):“練習(xí)書法太無(wú)聊了。”很多家長(zhǎng)會(huì)說(shuō),“練習(xí)書法不無(wú)聊啊!能讓字跡工整,還能鍛煉耐心,多有趣啊。” 但是,只要家長(zhǎng)一這么說(shuō),孩子就沒(méi)有接著聊下去的欲望了。因?yàn)楫?dāng)孩子覺得你并不認(rèn)同他說(shuō)的話時(shí),他后面的話很容
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