開學啦，一起用華發學生綜合素質評價系統升學期吧！

時間：2023-03-01

作者：河北華發教育科技股份有限公司

詞條
詞條說明
素質教育工作做得好，綜合素質評價系統很重要
好的評價標準是保證“教育質量評價”有效落地的壓艙石。如何發揮評價對教育教學的引導和促進作用，減輕教育教學中繁難偏碎的負擔，從而幫助學生全面發展，實現立德樹人根本任務，是落實素質教育工作，推進五育并舉必須要面對的問題。標準* *制定有什么樣的評價指揮棒，就有什么樣的辦學導向。華發學生綜合素質評價系統，是以《深化新時代教育評價改革總體方案》《義務教育質量評價指南》《中小學教育質量綜合評價指標框架》
素質教育正式來臨，你抓住機會了嗎？
? ? ?隨著教育政策的到來與深入發展，“素質教育”這四個字正在越來越頻繁的出現在大家眼前，并逐漸成為未來教育發展的大方向和潮流。? ? ?素質教育，簡單來講，就是促進學生德智體美勞的全面發展，打破過去的唯分數論，讓教育變成育人，促進學生全面健康發展的基礎上，個性化培養人才。? ? ?深入發展素質教育，已是新
立秋將至，活動名單已備好！另贈秋日主題獎章2套！
2023年8月8日，我們將要迎來“立秋”節氣。立秋，是“二十四節氣”之*十三個節氣，也是秋季的起始。“立”，是開始之意；“秋”，意為禾谷成熟。立秋之后天氣還是很熱，它是僅次于大暑、小暑的*三熱節氣，在節列順序上，處暑在立秋之后，秋季*二個節氣“處暑”（末暑）才出暑。立秋意味著降水、濕度等，處于一年中的轉折點，趨于下降或減少。從立秋開始，陽氣漸收，萬物內斂。立秋與立春、立夏、立冬并稱“四立”，也是
【華發綜合素質評價系統】助力遷安市學生綜合評價工作
為推進遷安市學生綜合素質評價工作的開展，響應國家政策，1月18日上午，遷安市教育局在遷安市*七實驗小學召開了小學綜合素質評價改革實驗校啟動會，遷安市教研訓中心副主任楊曉剛、遷安市教育局教育科科長張彩立、22所實驗校校長及華發教育研發人員代表共同參會，教育科康飛老師主持會議。會議開始前，由康飛老師宣布會議流程。首先，遷安市教育局張彩立科長介紹了學生綜合素質評價工作的背景和重要意義。張彩立科長分別從國