TC STUDIO 系列非編非編系統

時間：2022-07-22

作者：北京天創華視科技有限公司

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讀書郎教育科技有限公司
天創華視微課慕課系統，開啟讀書郎網課多元互動式教學創新模式！讀書郎教育科技有限公司是一家集在線教育、科技創新、智能硬件研發為一體的教育科技企業，始創于1999年，目**大教育研究院，在中山和珠海分別有兩座產品研發中心，制造基地位于廣東中山。營銷網絡務遍布全國城鄉各級市場。?互動式微課慕課是“互聯網+教育”的產物，也是近幾年涌現出來的一種新型網絡課程開發模式。與傳統課程只有幾十個或幾百個學
微課慕課制作系統
微課慕課制作系統微課制作系統是一種高性能的廣播視頻音頻切換系統，集多視頻信號切換、調音臺、多字幕疊加、臺標角標疊加、節目輸入輸出錄制、節目輸出流媒體廣播、視頻圖像、虛擬場景合成等功能于一體，使一套設備可以取代原微課堂各種傳統設備相互連接合作。微課堂系統充分體現了系統的技術**性、功能完整性、經濟實用性、運行可靠性、操作靈活性和系統可擴展性，不僅能滿足現階段的需要，系統具有高精度的圖像挖掘技術，而且
虛擬演播室跟蹤與渲染能力方法
虛擬演播室跟蹤與渲染能力方法1.將三把椅子（每把椅子之間的距離不小于3米）放在藍色盒子的前、左、后、右、后三個不同位置作為前景對象，轉移到模型（a.**x）。初始化定位后，快速、慢速平搖、俯仰、變焦，觀察藍色盒子中三把椅子的腳與虛擬場景中黑白格子地面的接觸。無論是快速跟蹤還是慢速跟蹤，跟蹤過程中都不應有任何錯位、打滑或漂移。任意移動相機位置，重新進行初始定位（應在瞬間完成），并重復上述跟蹤操作。跟
優課微課慕課系統是什么
什么是微課和慕課他們之間的主要區別在哪里"微課"是指為使學習者自主學習獲得較佳效果經過精心的信息化教學設計以流媒體形式展示的圍繞某個知識點或教學環節開展的簡短、完整的教學活動。它的形式是自主學習目的是較佳效果設計是精心的信息化教學設計形式是流媒體內容是某個知識點或教學環節時間是簡短的本質是完整的教學活動。因此對于老師而言較關鍵的是要從學生的角度去制作微課而不是在教師的角度去制作要體現以學生為本的教