標(biāo)識(shí)制作工藝分類集錦

時(shí)間：2020-01-05作者：深圳市麥肯標(biāo)識(shí)有限公司瀏覽：562

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• 詞條

  詞條說明

• 麥肯標(biāo)識(shí)淺談校園導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計(jì)

  ??? 文章以校園文化藝術(shù)在校園景觀導(dǎo)視設(shè)計(jì)中的應(yīng)用來展開研究。重視教育是一向我國(guó)的傳統(tǒng)，尤其是現(xiàn)今許多高校為了創(chuàng)辦高水平綜合性大學(xué)紛紛新建新大學(xué)城，可見其校園景觀設(shè)計(jì)在當(dāng)今景觀設(shè)計(jì)界的重要地位。國(guó)內(nèi)許多校園景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)已經(jīng)初見完善，但對(duì)于配套設(shè)計(jì)的景觀導(dǎo)視設(shè)計(jì)存在諸多問題。因此，本文在進(jìn)行校園景觀設(shè)計(jì)當(dāng)中應(yīng)深入了解校園文化精神、將校園景觀文化藝術(shù)與導(dǎo)視設(shè)計(jì)置于校園景

• 佛山高新區(qū)啟用較新形象標(biāo)識(shí)--麥肯標(biāo)識(shí)分享

  ???? 摘自珠江時(shí)報(bào)訊??????? ???? 繼6個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)掛牌之后，佛山國(guó)家**開發(fā)區(qū)(下稱佛高區(qū))昨日正式啟用新的VI形象標(biāo)識(shí)。佛高區(qū)表示。 標(biāo)識(shí)由“f”為設(shè)計(jì)原點(diǎn) 昨日上午，佛高區(qū)召開新聞發(fā)布會(huì)，向媒體公布了新的VI系統(tǒng)。據(jù)介紹，此前佛

• 設(shè)計(jì)師創(chuàng)意靈感來源

  ??????? 設(shè)計(jì)師需要?jiǎng)?chuàng)意的源泉，下面就是從這些創(chuàng)意者那得來的可以激發(fā)你靈感的25條策略;希望你能從中獲益。我們也希望同為設(shè)計(jì)師的你能夠有好的點(diǎn)子可以提供給我們以此共享。 ??? ? ? 標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)作為設(shè)計(jì)行業(yè)的一個(gè)分支，并不能僅僅局限于其制作以及簡(jiǎn)單的造型變化，同樣需要融入

• 購(gòu)物中心導(dǎo)視系統(tǒng)的概念解讀

  1、概念 ?????? 購(gòu)物空間導(dǎo)視標(biāo)識(shí)系統(tǒng)，概括地說，指表現(xiàn)購(gòu)物場(chǎng)所的空間結(jié)構(gòu)和環(huán)境信息的系統(tǒng)。購(gòu)物空間，泛指為人們?nèi)粘Ｙ?gòu)物提供商業(yè)活動(dòng)的各種空間、場(chǎng)所，其中較有代表性的是各類商場(chǎng)、商店。在本文中，特指大型的百貨商場(chǎng)，不包括超市。 ?????? 導(dǎo)視標(biāo)識(shí)系統(tǒng)，從廣義上說，可用